RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK

 
RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK ini merupakan pengembangan dari silabus yang memiliki tujuan untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran di kelas sebagai upaya untuk mencapai Kompetensi Dasar pelajaran Anti Korupsi.

Perencanaan pembelajaran menurut Permendikbud Nomor 81A Tahun 2013 merupakan tahapan pertama dalam standar proses yaitu menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).

Guru mata pelajaran Anti Korupsi wajib menyusun RPP dengan lengkap dan sistematis agar proses pembelajaran dapat berlangsung secara runtut sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Berikut ini beberapa contoh RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK

[KOP SEKOLAH]

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : Pendidikan Antikorupsi
Kelas/Semester : XI/II (Ganjil)
Materi Pokok : Menguraikan sikap karakter jujur
-Kenapa jujur itu sulit / teori kepribadian
Pertemuan ke : 1 (Satu)
Alokasi Waktu : 1 x 45 Menit

I. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran melalui metode ceramah dan visualisasi peserta didik diharapkan dapat Memahami karakter jujur dalam setiap kondisi serta menerapkannya dalam setiap kondisi baik itu dikelas, lingkungan sekolah, teman bermain, keluarga dan masyarakat sehingga dapat terbentuk karakter jujur dalam kehidupan sehari hari secara konsisten dalam berperilaku.

II. Kegiatan Pembelajaran

1. Pendahuluan (5 menit)

1) Mengkondisikan suasana belajar dan menyenangkan (salam, berdoa, presensi)
2) Apersepsi
3) Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari
4) Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan
5) Menyampaikan lingkup dan tekhnik penilaian yang akan digunakan

2. Inti (30 menit)

1) Pemberian stimulus terhadap siswa
Guru memberikan penjelasan dan visualisasi pembelajaran yang berkaitan dengan
materi jujur berupa kisah Bung Hatta

2) Identifikasi masalah
Siswa secara berpasangan berdiskusi untuk mengidentifikasi prilaku jujur yang ada dalam visualisasi pembelajaran.

3) Pengumpulan data
4) Peserta didik secara berpasangan menggali dan menggumpulkan informasi dari visualisasi pembelajaran
5) Pengolahan data dan pebuktian
6) Peserta didik berdiskusi untuk mengolah, menganalisis dan menyimpulkan informasi dari penjelasan materi
7) Menarik kesimpulan
8) Peserta didik menarik kesimpulan dari hasil diskusi mengenai teori kepribadian/mengapa jujur itu sulit.

Penilaian pengetahuan

a) Teknik Penilaian: pengamatan, tes tertulis
b) Prosedur Penilaian:

Penilaian ketrampilan
Penilaian Bisa/Mampu/Terampil

Penilaian keterampilan dilakukan guru dengan melihat kemampuan peserta didik dalam presentasi, kemampuan bertanya, kemampuan menjawab pertanyaan atau mempertahankan argumentasi kelompok, kemampuan dalam memberikan masukan/saran pada saat menyampaikan hasil telaah tentang nilai jujur.

Lembar penilaian Penyajian dan laporan hasil telaah dapat menggunakan format dibawah ini, dengan ketentuan aspek penilaian dan rubriknya dapat disesuaikan dengan situasi dan kondisi serta keperluan guru

File lengkap RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK ini dapat diunduh di dibawah ini:

1. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [JUJUR]

2. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [DISIPLIN]

3. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [TANGGUNG JAWAB]

4. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [SEDERHANA]

5. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [KERJA KERAS]

6. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [MANDIRI]

7. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [ADIL]

8. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [PEDULI]

9. RPP Anti Korupsi Kelas 11 SMA-SMK [BERANI]

Atau yang lebih lengkap untuk Perangkat Pembelajaran Anti Korupsi SMA-SMK yang terdiri dari Struktur Kurikulum, KI-KD, Silabus, RPP, Program Tahunan, Program Semester, dll silahkan buka tautan INI