RPP AIJ Kelas 12 TKJ Kurikulum 2013 yang susun untuk pembelajaran daring tentunya lebih sederhana dibandingkan RPP yang disusun untuk pembelajaran luring (tatap muka).
RPP AIJ Kelas 12 ini merupakan pengembangan dari silabus yang memiliki tujuan untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran di kelas sebagai upaya untuk mencapai Kompetensi Dasar pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan (AIJ).
Perencanaan pembelajaran menurut Permendikbud Nomor 81A Tahun 2013 merupakan tahapan pertama dalam standar proses yaitu menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
Guru mata pelajaran AIJ wajib menyusun RPP dengan lengkap dan sistematis agar proses pembelajaran dapat berlangsung secara runtut sesuai dengan tujuan pembelajaran.
Berikut ini beberapa contoh RPP AIJ Kelas 12 TKJ Kurikulum 2013
[KOP SEKOLAH]
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMK
Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan
Program Keahlian : Teknologi Komputer dan Informatika
Paket Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Kelas/Semester : XII (Duabelas) / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Alokasi Waktu : 32 JP (@45 menit)
A. Kompetensi Inti
KI-3 (Pengetahuan)
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI-4 (Keterampilan)
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
C. Tujuan Pembelajaran
Melalui diskusi dan literasi, peserta didik dapat:
1. Menjelaskan konsep internet gateway dengan tepat
2. Mengklasifikasikan jenis internet gateway dengan benar
3. Menentukan cara konfigurasi internet gateway dengan teliti
4. Melakukan konfigurasi internet gateway dengan tepat dan teliti
5. Menguji hasil konfigurasi internet gateway dengan tepat
6. Membuat laporan hasil konfigurasi internet gateway dengan benar
D. Materi Ajar
1. Internet Gateway (NAT)
2. Prinsip dan cara kerja internet gateway
3. Static dan Dinamic Internet Gateway
4. Prosedur dan teknik Konfigurasi internet gateway
5. Studi kasus konfigurasi internet gateway
6. Prosedur pembuatan laporan konfigurasi internat gateway
E. Pendekatan, Model, dan Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scientific Learning
2. Model : Discovery Learning
3. Metode : Diskusi, tanya jawab, dan presentasi
F. Alat dan Bahan
1. Personal Komputer/ Laptop
2. Cisco Packet Tracer (jika alat kurang mendukung)
File lengkap RPP AIJ Kelas 12 TKJ Kurikulum 2013 ini dapat diunduh di dibawah ini:
Atau yang lebih lengkap untuk Perangkat Pembelajaran AIJ Kelas 12 TKJ yang terdiri dari Struktur Kurikulum, KI-KD, Silabus, RPP, Program Tahunan, Program Semester, dll silahkan buka tautan INI
1 comment