Melalui Surat Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor 018/ H/ KR/ 2020 pemerintah memberikan pilihan untuk melaksanakan kurikulum masa darurat (pandemic).
Walaupun demikian tetapi masih banyak sekolah yang tetap menggunakan KI dan KD pada Kurikulum 2013 Revisi secara utuh tanpa melakukan penyederhanaan.
Khusus untuk keadaan darurat (masa pandemic) sekarang sekolah dapat menyesuaikan kurikulum sesuai dengan kebutuhan siswa sehingga kurikulum tersebut menjadi lebih fleksibel.
Sekolah diberi pilihan untuk melaksanakan kurikulum antara lain:
- Tetap melaksanakan Kurikulum yang sudah ada (Kurikulum 2013)
- Menggunakan Kurikulum Darurat, atau
- Menyederhanakan Kurikulum secara mandiri
Ketiga pilihan diatas berlaku untuk semua jenjang pendidikan, yang artinya setiap sekolah boleh memilih salah satu dari ketiga pilihan tersebut.
Begitu juga dengan KI KD Sistem Komputer- Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK dapat disederhanakan sesuai dengan kebutuhan siswa dan sekolah dengan catatan tetap berpedoman pada kurikulum 2013 Revisi yang telah ditetapkan sebagai kurikulum nasional
Baca juga: KI KD Kurikulum Darurat SMA/SMK/MA
Berikut ini KI KD Sistem Komputer- Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK yang menggunakan kurikulum 2013 revisi utuh tanpa penyederhanaan
KI - KD Mata Pelajaran Sistem Komputer- Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)
Mata Pelajaran : Sistem Komputer - C2
Jam Pelajaran : 72 JP ( @ 45 menit)
Kompetensi Inti (KI) Sistem Komputer- Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)
| KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) | KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) | ||
| 3 | Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. | 4 | Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan |
Kompetensi Dasar (KD) Sistem Komputer- Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)
| KOMPETENSI DASAR | KOMPETENSI DASAR | ||
| 3.1 | Memahami sistem bilangan (Desimal, Biner, Heksadesimal) | 4.1 | Mengkonversikan sistem bilangan (Desimal, Biner, Heksadesimal) dalam memecahkan masalah konversi |
| 3.2 | Menganalisis relasi logika dasar, kombinasi dan sekuensial (NOT, AND, OR); (NOR,NAND,EXOR,EXNOR); (Flip Flop, counter) | 4.2 | Merangkai fungsi gerbang logika dasar, kombinasi dan sekuensial (NOT, AND, OR);(NOR,NAND,EXOR,EXNOR); melalui ujicoba (Flip Flop, counter) |
| 3.3 | Menerapkan operasi logika Aritmatik (Half-Full Adder, Ripple Carry Adder) | 4.3 | Mempraktikkan operasi Logik Unit (Half-Full Adder, Ripple Carry Adder) |
| 3.4 | Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer, Decoder, Register | 4.4 | Mengoperasikan aritmatik dan logik pada Arithmatic Logic Unit (Multiplexer, Decoder, Register) |
| 3.5 | Menerapkan elektronika dasar (kelistrikan, komponen elektronika dan skema rangkaian elektronika) | 4.5 | Mempraktikkan fungsi kelistrikan dan komponen elektronika) |
| 3.6 | Menerapkan dasar dasar mikrokontroler | 4.6 | Manipulasi dasar-dasar mikrokontroler (port IO, clock, arsitektur RISK, general purpose RISK, stack pointer, SRAM, EEPROM, SREG) |
| 3.7 | Menganalisis blok diagram dari sistem mikro komputer (arsitektur komputer) | 4.7 | Menyajikan gambar minimal sistem mikro komputer berdasarkan blok diagram dan sistem rangkaian (arsitektur computer) |
| 3.8 | Mengevaluasi Perangkat Eksternal / Peripheral | 4.8 | Merangkai perangkat eksternal dengan consule unit |
| 3.9 | Menganalisis memori berdasarkan karakteristik sistem memori (lokasi,kapasitas, kecepatan, cara akses, tipe fisik) | 4.9 | Membuat alternatif kebutuhan untuk memodifikasi beberapa memori dalam sistem computer |
| 3.10 | Menganalisa Struktur CPU dan fungsi CPU | 4.10 | Menyajikan Rangkaian internal CPU |
Baca juga: Mata Pelajaran Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK
Demikian KI KD Sistem Komputer- Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK Kurikulum 2013 Revisi yang dapat kita gunakan sebagai bahan menyusun rencana pembelajaran
1 comment